نوآوری در یادگیری با تکالیف درسی خلاق

یکی از مشکلات تکالیف درسی که امروزه بیشتر معلمان با آن رو به رو هستند، طرح تکالیف پر محتوا، غنی و مناسب و متنوع است. زمانی موفقیت دانش آموز به طور رضایت بخش افزایش می یابد که معلمان به شکلی منظم تکالیف درسی طرح کنند و دانش آموزان نیز مسئولانه این تکالیف را انجام دهند. هر قدر تعداد دانش آموزانی که به کلاس بالاتر می روند، از نظر کمی و کیفی افزایش می یابد، از نظر علمی نیز سود بیش تری نصیب جامعه خواهد شد. به طور قطع نقش تکالیف درسی خوب در تربیت مناسب این دانش آموزان به عنوان شهروندانی مسئولیت پذیر و فهیم، غیر قابل انکار است. تکالیف درسی خلاق، به بهبود عادت های خوب و دقت دانش آموزان کمک می کند. هم چنین در گسترش اعتماد به نفس فراگیران و مسئولیت پذیری آن ها نقش دارد و مهم تر این که عشق به آموختن را در آنان تقویت می کند.

بر این اساس در  ( ادامه مطلب) این صفحه جهت ایجاد نوآوری در یادگیری و انجام بهینه تکالیف درسی 18 راهبرد موثر ارائه می شود.

منبع: مجدفر، مرتضی و آقاجانی، زری.( 1389)  نوآوری در یادگیری با تکالیف درسی خلاق. تهران: آمرود.

موفق و پیروز باشید

ادامه نوشته

حلول ماه مبارک رمضان مبارک

یا الیها الذین آمنوا  کتب علیکم الصیام کما کتب علی الذین من قبلکم لعلکم تتقون

(بقره/ ۱۸۳)

در تفسیر اطیب البیان آمده است: یکی از نتایج بزرگ روزه به دست آوردن تقوی است زیرا روزه تمرین بر ترک خواهش های نفس است.

طاعات و عبادات تان مقبول حق و التماس دعا

دیدار یار

سلام دوستان گرامی

جای شما خیلی خالی! رفته بودم سرزمین وحی. چقدر زیبا بود قبه سبز نبی و چه با عظمت بود خانه خدا. در آن مکان پاک و معنوی به یاد تک تک دوستان عزیزم، همکاران گرامی، اساتید ارجمند و حتی دوستان خوب وبلاگم بودم. امیدوارم هر چه زودتر این سفر معنوی نصیب مشتاقان گردد زیرا زیان از وصف شکوه و جلالش قاصر است.